值得一提的是，中日医院在论坛开讲的同时开启互联网直播、微信直播、远程专线直播，全国307家远程医疗协作单位通过网络收看讲坛直播，线上线下收看人员超过4000人。

　　曾经担任过卫生部科教司副司长的王辰曾在多个场合表达过一个观点，就是医疗、科研与教学是医院日常工作的重要内容，其中医疗是核心，但是如果没有教学和科研，也根本搞不好医疗。

　　在论坛上，王辰作了主题为“建设经典的学院型医院”的报告，就何为“学院型医院”，如何建设“经典的学院型医院”，学院型医院使命何在，如何取得杰出地位与成就进行了阐释。王辰强调，学院型医院以培育、凝聚人才并促进其发展为核心特征，以尊崇和弘扬人道和科学精神、照护生命与健康为使命，具有创造和保持文化、学科、管理、人才“四轮驱动”的先进性之内在机制。

　　而所谓“经典”，则是不打折扣地兼备典型特征，能够执守坚持，哪怕遇到外界甚至人事变动时，仍然能够在轨道内运行。

　　王辰如何诠释学院型医院的“四轮驱动”？

　　文化：学院型医院里有先进的核心内涵和明确的文化特征，能够形成扶正驱邪的价值取向、精神氛围、人文生态。中日医院把每一件事情赋予价值观的导向。王辰认为，医院真正文化的问题，无论部门单位大小，都取决于“一把手”的价值观和文化品位如何。

　　学科：对于经典的学院型医院来说，学科发展十分关键。学科的含义是社会贡献、文化传承、知识创新，分别体现在医疗、教学和研究上。有人说医院里医疗要排在第一位，科研和教学搞多了会影响医疗。

　　但王辰始终坚信，医院很难给医疗、教学和科研进行排名，如果一定要表述三者关系的话，医疗是核心，但是如果没有教学和科研，也根本搞不好医疗，二者缺一则弱，缺二就糟透了。哪怕对于一家诊所而言，培训与教学都不可或缺。在一家高水平医院中，医疗、教学、研究一定是三位一体的，三者相辅相成，相得益彰，每个人都要用研究的思维和方式来从事医疗工作。

　　管理：以教为政。中日医院在管理方面坚持自主管理。王辰认为，自主管理是已经进入高的思想素养、法律法规意识和责任使命意识的人，他的自主约束和管理状态。医护人员都是知识分子，都有创造性和自主性，于是由制度管理向自主管理转化的过程适合医院的知识分子，也就是在制度化管理的基础上，注重以教育和引导的方式实施管理，培养职工高贵的价值观和行为，提升自主管理水平。因此中日医院的职工不是被谁吆喝着做事，而是内心充满责任和使命感地做事情。

　　人才：一个学院型的人才有自主培养能力、凝聚人才的能力、发展能力。人才的特征是做事、善做事，按规矩做事。对于学院型医院的人才来说，每个成员都应有符合知识分子的基本属性，要有赤子之心、有家国情怀。

　　王辰说，学科发展重点寄希望于技术带头人、学术带头人及学科带头人，科主任应是在带领团队的同时，具有一定的管理水平，是团队的领导者。

　　关于中日医院力图打造的经典的学院型医院的目标，王辰表示，医院功能状态分类包括学院型医院、研究型医院和临床型医院，中日医院致力于建设经典的学院型医院是医院发展的战略性选择。“一家学院型医院的使命在于，在人才养募的基础上，能够创新文化，传承知识，更新观念，导引方向，贡献成果，这是医学可持续发展的基底和核心力量。”王辰说。