现代医疗卫生事业正在快速发展，医院管理者和每位医务人员的工作都将走向一个新台阶。医院想要在医疗改革的大环境和日益激烈的竞争中保持优势，核心在于对人才的培养。而员工培训是激发员工的潜能，提高工作能动性和工作效率，为医院提高经济效益，增强竞争力的关键。目前大多数医疗机构也逐渐意识到员工培训的重要性，但仍有不少这样的声音出现：医院培训一直有在做，不仅自身成立了培训小组还外请了专家开展培训，但不知为何效果总不尽人意呢？原因可能在于以下几点：
  
  1.培训需求分析不合理
  
  一般医院并没有很好地开展培训需求分析工作，没有对员工进行知识、技能、需求前期了解调查。导致在培训课程中没有一个针对性的知识讲解，通常只是由相关职能部门单方面根据经验设置课程和教学方案。重复的课程内容或者超出自己接受能力的知识技能的培训对于员工，也是毫无兴趣可言。
  
  2.培训管理不到位
  
  虽然大部分医院制定了相关的管理制度，但由于缺乏约束力及执行力，导致这些管理制度形同虚设。使得很多培训管理流程并没有执行到位，例如并非每次培训都有制定完整的培训计划。
  
  通常培训计划只是下发通知，大概时间、地点、对象等通知内容。但没有明确的内容主题、培训宗旨和目的、讲师、培训评估者和评估标准等，都不利于培训后续工作的开展。
  
  对于小型的培训活动还往往忽略培训费用的预算。此外，医院对于培训考核结果的奖励方式一般以授予学分为主，比较单一、缺乏吸引力，甚至一些培训活动并没有相关的激励措施，导致一些自主参加的培训活动培训参与率低，培训效果不理想。