）一个好医生仅会治病并不够，还须有爱心、善沟通。为改变国内当前偏重临床技能的医学教育现状，北京大学第一医院２９日与加拿大皇家内科及外科医师学院签署协议，“联手”探索适合中国的医生培养新模型。
　　根据协议，双方将在北大医院建立“毕业后医学教育合作中心”，以该中心为平台，双方将首先在住院医师专科规范化培训方面开展合作，包括引进和借鉴加拿大皇家内科及外科医师学院的培训标准、教学流程和质量控制、住院医师能力评估手段和体系等。
　　“单纯以临床技能培养为导向的教学模式已不能满足患者对临床服务的需求。”北大医院院长刘玉村指出，好医生不仅需要具备高水平的临床技能，同时还要具备良好的人文素质和能力。北大医院现有的住院医师培训体系，应进一步加强对住院医师人文素质和能力培养。“借助合作，北大医院可吸收和借鉴国外经验，摸索出适合自己的住院医师规范化培训体系。”
　　加拿大皇家内科及外科医师学院首席执行官Ａｎｄｒｅｗ　Ｐａｄｍｏｓ博士表示，重视教育是北大医院的传统，希望双方的“联姻”能培养出更多好医生，推动中国临床住院医师规范化培训体系的建立。
　　加拿大皇家内科及外科医师学院成立于１９２９年，是加拿大全国性非营利学术组织，负责制定加拿大住院医师专科培训标准、培训基地认证、专科医师资格考试和资格认定等。该机构最早提出的医生综合能力培养模型强调，医生必须具备最新的医学知识和高水平的临床技能，同时，还须具备６个方面的素质和能力：沟通能力、团队协作能力、管理能力、研究和教学能力、职业奉献能力、公共健康倡导能力。