对副高以上职称中医人员。确定病种，在个人专科范围内确定一个病种作为个人的发展方向。病种可以是单一的病种，如“痛风”，也可以是专业范围内相关联的病种，如“胃肠病”、“头痛眩晕”等。病种确定后，要围绕所选，查阅古今关于该病的论述或阅读著作，并有阅读标记或读书笔记或心得体会或记录，每季度总结，每三个月内完成，以后每三个月调度一次，每次均要有新内容。

　　经过一段时间的学习和提高，掌握该病种古典医籍的论述和现代医学的最新进展，为治疗奠定基础。在深度上，要求能够在中医理法方药等方面有独到的见解，达到在该病种领域领先水平。在所选病种的专而精方面形成特色。

　　对中级职称中医人员。确定病种。选定方法同高级职称中医人员。力争在所选病种的专而精方面形成特色。实行自愿双向选择个人指导老师。指导老师负责对其所遇疑难病症的中医中药辩证与治疗的指导。同时负责对所在科室的下级中医理论与实践的指导。原则上每周至少一次出专病门诊，具体门诊时间及按排由医院根据科室情况而定。根据学科和病种每年至少选派1名人员到国家、省、市级医院进修学习。

　　对初级职称中医人员。实行各种类型的考试考核，提高理论水平。一是规范化考试，执行医院《卫生技术人员规范化考试办法》，3年内必须完成规范化考试所规定的课目。二是中医理论培训，从四大经典入手，在医院组织的考试中合格。三是对所分管病人要有中医中药治疗。中医理论考试年度合格。

　　在此基础上，医院加强中医药人才队伍建设，落实加强中医药人员配备的相关措施，开展以中医药知识与技能为主的医师定期考核，积极开展中医药人员中医药继续教育与培训及非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训。开展国家中医药管理局印发的中医临床路径和诊疗方案培训，制定培训计划。开展国家中医药管理局印发的中医护理方案培训，制定培训计划，定期考核，措施到位。按照中医医院临床科室建设与管理指南的相关要求，加强科室建设与管理，加强重点专科建设。按照相关要求开展中医特色服务项目。积极配备应用中医诊疗设备，积极开展中医诊疗技术项目、中医综合治疗。加大医院环境形象建设力度，开展临床科室环境形象建设。在门诊走廊、候诊区、病区宣传中医药知识。开展中医体检和评估，提供包括中医健康教育和指导、中医技术方法干预等治未病干预服务。实施国家中医药管理局制定的中医临床路径，定期对临床路径实施情况进行优化，中医临床路径在临床诊疗活动中得到应用。建立了中医药科研的激励、约束、考核机制，中医药科研工作一年一个台阶扎实提高。至今，全院计有十一项科研获省市级科研成果奖，12种自制药品获得山东省卫生厅（鲁药制字z）自制药品批准文号，院内使用良好。

　　目前，医院的中医药治疗方法正在向各个领域渗透，在治疗各种疾病方面发挥应有的作用，中医药服务能力持续提升。