【关键词】 学科建设 科研工作 医院发展

　　医疗卫生行业是广泛应用现代科学技术的行业，医疗服务具有较高的技术含量。科教兴医、人才强院的发展战略是科教兴国在卫生事业中的具体体现，也是卫生系统更好地为人民健康服务的重要手段。近年来，我院不断加大医院学科建设和科研发展的力度，科教工作取得了较大进展，初步形成了结构合理、衔接有序的学科人才建设体系和团结合作、勇于创新的科研队伍，有效地保障了我院医疗卫生事业整体水平的不断提高。

　　1领导重视，系统管理

　　切实加强对卫生科教工作的领导，是全面落实“科教兴医”战略的根本保证。新形势、新任务，对医疗卫生部门的领导提出了新的要求，不仅要注重新知识、新理论的学习，还有要不断提高科技创新意识和新思维的训练，切实提高自身的综合素质，加强科技知识的宣传教育，学会用科学的态度、科学的思想和科学的方法，解决好市场经济条件下科教工作与卫生事业的有机结合问题，使科教工作更好地服务于卫生事业，进一步增强医学科技对我院卫生事业发展的带动作用，促进医院卫生事业真正走上质量内涵型的发展轨道。另外，要在卫生改革与发展的决策和实践中，突出科教工作的战略地位，紧紧依靠科技突出重大决策和部署的前瞻性、科学性、先进性。我院把科教工作真正列入重要工作日程，调查、制订、实施推进科教工作与卫生发展结合的重要部署和重大政策措施，协调卫生科教工作中的重大问题，对带动本地、本单位整体水平的关键项目抓住不放，直到抓出成效，促进了我院卫生事业的整体发展。同时，院领导非常关心科技专业技术人员的工作和生活，切实帮助他们解决实际问题，免除其后顾之忧，营造尊重知识、尊重人才、崇尚科学的良好氛围。

　　2学科建设，人才为本

　　2.1学科建设是医院建设的重要组成部分，随着城镇职工基本医疗保险制度的推行和社区卫生服务的深入开展，病人的就医需求将会发生很大变化，今后将逐步形成“小病就近，大病择优”的就医模式。加强学科建设对于增强医院的竞争实力和发展后劲至关重要。因此，医院积极采取有力措施，对重点学科建设给予高度重视和大力支持，集中人力、财力、物力，高水平规划，高起点建设，高速度发展，努力培植我院的特色学科和优势学科，创出品牌，树立形象，赢得市场。目前，我院确定儿童急危重症救治中心、儿童生长发育保健中心、新生儿科、儿童哮喘、神经康复科等为重点专科;确定小儿细菌学、小儿血液、小儿肾病、小儿电生理等为重点学科组;医院成立了重点专科、重点学科组、学科带头人管理领导小组、学科建设专家考核小组，制定了重点专科、重点学科组、学科带头人管理考核办法，从医疗工作任务、工作质量、专科技术水平、承担科研项目、临床教学、承担继续医学教育项目、科技论文发表、新技术、新项目的引进、应用及推广、患者满意率、学术地位水平等方面进行考核。学科建设专家考核小组每半年对重点专科、重点学科组和学科带头人进行考评。年终进行考核评选工作，考核优秀达标部门医院给予奖励，考核实行末位淘汰制。近几年医院对重点专科、重点学科组和学科带头人不断加大奖励力度，进一步推动了专科建设。目前，我院儿科儿童哮喘、神经康复、小儿血液等专业在关键技术上达到国内先进水平;小儿电生理视频检测、小儿肾病、儿童外科腔镜、儿童急危重症救治中心、儿童生长发育保健中心、儿童呼吸疾病介入诊疗中心在研究领域达到自治区领先水平，成为自治区相关学科领域技术力量的培训基地，充分发挥了对全市学科发展的带动作用。

　　2.2科技人才是重点学科建设的基础，是重点学科发展的关键。为了使我院的重点专科、重点学科组和特色科室尽快在技术上形成优势并跻身先进行列，我院坚持以人才为本的学科建设之路，下大力气加强人才队伍的建设，制定了人才培养五年发展规划、中长期实施计划、年度计划,设立了学科建设和人才培养专项基金。重点学科的带头人，直接影响着该学科的进步与发展，是科技兴院、龙头战略成功与否的决定因素。因此，我院选择了勇于进取、甘于吃苦、责任心强、医德高尚和勤于思考、钻研业务、技术精湛、善于团结的医务工作者为学科带头人，给他们压担子，提供学习环境，使他们在思想上、技术上尽快成熟起来，带动重点学科的全面技术进步。在整个技术队伍的培养上，医院采取送出去学、请进来教、岗位上练的办法，使其在技术上拔尖，靠技术成才，以技术立业。对个别优秀人才，看准一个培养一个，让他们在工作实践中挑大梁。同时，医院还注重人才配套培养，几年来已将绝大部分的医护人员和相关科室的技术人员送到北京、广州和重庆等全国先进儿童医院进修深造，使他们开阔了眼界，提高了技能。几年来，不断请国内著名儿科专家来院讲学、指导、示范手术，介绍新方法、新技术，凭借外力，促我提高。这些学术交流活动对专科的发展具有很大的促进和推动作用。目前我院已与北京、广州、重庆、南京、上海儿童医院等建立了良好的合作伙伴关系。我院还注重岗位培训，将学理论、学知识、学技能与严格考评结合起来，引入竞争机制，对重点学科及学术带头人实施达标管理和奖惩制度，使重点学科建设及人才培养的投入与产出协调发展，始终保持旺盛的生机与活力。医院与重点学科鉴定了目标管理责任状，对重点学科每年应完成的经济指标、科研课题、发表的论文、引进的先进技术、进修人次等都做了详细的规定并落实到人，年终落实奖惩制度。

　　3科研发展，带动水平

　　为提高科研整体水平，我院积极筹措经费，建立科研基金，近几年共投入科技教育资金100余万元。积极鼓励卫生技术人员申报各级课题，结合自身的学科优势，尤其是重点学科(专科)及重点学科组的研究方向，组织好人力、物力、财力，选准切入点，支持有前景的科研课题，在有一定知识创新、技术创新积累的基础上，争取市级乃至自治区级更高层次的基金支持，努力在“课题上档次”上下功夫。同时紧密结合防病治病的需要，以解决临床急需的技术难题为突破口，实现技术创新，尽快取得成果并应用于临床，为人民群众造福。我院科研工作者团结协作，努力进取，积极开展科研工作，并取得了显著成绩，承担了区级科研课题2项，市级科研课题 8项;局级科研课题16项。重点专科、重点学科组和学科带头人共获得科技进步奖10项，全院在省部级刊物上发表学术论文300余篇。

　　4奖励制度，进行激励　　我院为了贯彻落实“科教兴医”战略，鼓励广大医务工作者积极投身科研、教学工作，提高全院科研水平和全面发展医、教、研等各项工作，制定了医学科技工作奖励办法。如：对获得国家、省、市级科技进步奖、科技成果奖、自然科学奖和成果推广应用奖等奖励的科技项目，参照上级奖励的金额，医院追加奖励同等数量的金额;对于在正规核心期刊杂志上发表的论文、论著除报销版面费外还给予一定的奖励，被SCI、EI收录的医学论文给予10万元奖励，在中华级、国家级、省级杂志上发表的医学论文分别给予1 000元、500元和 300元的奖励;对每年度评出的先进学科和学科组分别给予5 000~1 000元的奖励。综上所述，学科人才队伍建设、科研水平提升关系到医疗卫生改革的大局和医学事业的未来，我们充分认识到了学科人才建设和科研发展的重要性、紧迫性、长期性和艰巨性，今后还要继续深入实施“科教兴医、人才强院”战略，为保障我市卫生事业的可持续发展、为医院的品牌建设、为专科水平的进一步提高做出更大贡献。