我国高等教育的日趋大众化和医学生的大幅度扩招,在一定程度上降低了医学生的培养质量。临床医师队伍水平的不尽人意与医疗卫生服务的高标准之间的矛盾是现阶段医师队伍建设的主要矛盾，这与住院医师/专科医师培训制度的不断完善有着必然的联系。通过对南京医科大学第一附属医院近两年开展的社会化招收专科医师培训生工作情况的介绍，分析了培训生中存在的问题，阐述了培训生通往合格医生的道路上需要改进之处。

　　1 我院招生情况

　　2数据情况

　　3 数据分析

　　3.1人文素质方面，绝大部分培训生人文素质尚可，少量培训生的人文素质还不尽人意

　　3.2临床技能方面，绝大部分培训生的临床技能能够胜任医疗任务，但尚有部分培训生的培训临床技能需要加强

　　3.3工作方式方法方面，绝大部分培训生均已有了保存完整医疗记录的概念，但是，工作中尚存在着拖拉现象

　　4 结论

　　4.1培训生的人文素养需要提高，控制自身情绪与压力方面亟待加强

　　4.2培训生的协调能力包括医医沟通、医患沟通、医护沟通的能力需要全面提升

　　4.3培训生需要更加严格的要求自己，对知识技术上的追求需要更加投入，更加执着学海无涯

　　医学知识是需要实践的不断积累的,医生需要在临床上摸爬滚打，不断丰富自己的临床经验。医学院校毕业的医学生，必须将书本知识转化为实际技能，做到理论与实践结合。